他不知道一开口将会发生什么，想好的台词到了嗓子，却发不出音来！
黎洪春足足停顿了有三十秒，终于鼓足勇气，从口中蹦出两个字:
“上课！”
一旦开了弓，就没有回头箭，黎洪春只得接着讲了下去。
一开始，他根本不敢与听课老师有对视，他觉得自己就是低着头照着教案和书在念，基本没有关注学生的反应，没有交流，大学里所学的一切，在这时好像派不上用场。
黎洪春终于决定要与学生互动，他准备请学生读文章。
“下面，我请一位同学有感情地朗读本诗！”
黎洪春涨红了脸，眼巴巴地望着台下……
此时的他，唯一希望就是有学生能站起来，给他解围，缓解他心中的压力。
“老师，我来读！”
是张二妹！那个黎洪春觉得连交流都有障碍的女生！怎么有这么大的胆量？他惊住了，但马上反应了过来，微微一笑，紧绷的脸放松了许多。
“好！大家欢迎！”
“海燕，高尔基……”
虽然普通话并不那么标准，但张二妹的大方质朴，那来自大山的清脆的极具穿透性的声音，博得了全班同学热烈的掌声。
一个来自大山的学生，居然能有如此好的临场发挥，黎洪春被震憾了！
我有什么理由胆怯？
剩下的课堂，黎洪春逐渐调整了状态，对知识的把握更恰当，与学生交流也得心应手！
下课铃响了，他心中长长地吸了一口冷气！终于，他度过曲折又难熬的45分钟炼狱。
他终于看到刘珍珍脸上露出的笑容。
“洪春，你到办公室，大家给你提点意见，我要去镇上开个会！”刘校长眯起细长的眼对黎洪春说。
“好的，刘校长，您忙吧！”
黎洪春心中是矛盾的，既想让大家多提意见，帮助自己成长，又怕被别人骂得一无是处，丧失信心。
“我先说两句！”先发言的是赵文清，“说实话，今天这节课让我非常失望！”
赵文清一脸严肃:“就算是新教师，但至少基本教学方法和教学流程该有吧？课堂调度能力也太差，小伙子，你要学习的东西太多，以后要虚心啊！”
“嗯嗯！赵校长说得是，我也有同感！”宋仕成连忙附和，“上课，是面对的是全班学生，不只是一个人嘛！”
黎洪春坐在角落，手上拿着笔，此刻，他只有努力地在笔记本上认真记下他们的每一句，才能体现出改进的决心，消除心中紧张的情绪。
“洪春的课确实存在问题，但总不至于一无是处，亮点也不少！对于第一次上讲台的新教师来说，非常不错了！”李强说。
黎洪春好像流落在街头可怜地乞求行人施舍的孤儿，而李强的话，让他看到了希望。
“新老师，需要多学习，洪春是一块好玉，只是经验不足，需要更多打磨！我看就让刘珍珍老师从专业角度给他做一个交流吧！”维阳的话将矛盾引开，也很暖心。
赵文清脸上似乎并不高兴，“好吧，我也要开部门会，你们先交流！”
说罢，与宋仕成离开了办公室。
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