苏言亮出真正身份。
王导和刘导再也不提“把握机会”什么的。
燕电的表演课老师，如果想去影视行业发展，还用得着他们提携？
反过来还差不多！
刘导给他们结算了工资。
亲自将他们送出燕电制片厂的大门。
每个学生都拿到了五十块钱的工资。
苏言由于扮演了将军。
剧组直接按特约演员结算。
给了四百块钱。
绝大多数学生都是第一次以演员的身份挣到钱。
各个既兴奋、又骄傲。
虽然颇感疲惫。
而且已经夜里九点了。
但大家都没有回去休息的意思。
“去小吃街！”
“吃宵夜！”
一群人浩浩荡荡地来到小吃街。
找了家烧烤店。
随便点了些吃的，男生每人一瓶啤酒。
不多喝，以免影响明天课。
学生们不让苏言三人掏钱。
集体凑钱买了单。
每人花了二十多块钱。
虽然挣的钱，转眼就花掉一半。
但大家都很快乐。
第二天。
学生们照常课。
苏言继续写剧本。
宋阳和潘雨辰整理昨天在燕电制片厂的经历，精心制作成一期教学案例。
并于周三报到了陈延平那里。
潘雨辰去报示范案例的时候，正好遇到了孙亚鹏。
他也是去报教学案例的。
陈延平把两个教学案例拿过去。
先看了孙亚鹏的。
看完后，面带微笑地夸奖道：“不错，很有创意的想法……”
孙亚鹏面带矜持地客气几句。
用得意挑衅的眼神瞥了一眼潘雨辰。
他原以为潘雨辰会气得牙根痒痒。
却没想到潘雨辰的嘴角勾起一抹轻蔑的冷笑。
孙亚鹏一怔。
不明白潘雨辰的自信从何而来。
不过，很快，他就知道了。
陈延平看完本科班的教学案例后。
没有作出评价。
而是把教学案例递给孙亚鹏：“小孙，你看看本科班的。”
孙亚鹏接过来，低头看去。
很快便看出了两个教学案例的不同！
本科班去制片厂，竟然不是去参观了，而是去做群演了！
而且收效特别好！
学生们通过亲身经历、体验群演工作，
体会到表演的不易，
学习到通过描述角色来提高对角色的认知，
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