陈阳对着小豆丁告诫道：“老师教你最本质的是如何与人相处，学校好比一个小社会，教你如何叫朋友，如何分辨是非，如何做人，读书不是唯一检验成功的标准，暴力同样不是解决问题的方法。人生如一场路途，从生命的开始走到结束，不以硅步无以至千里，人是慢慢成长的，也许你认为的对的事或许是错的。”
陈迟迟若有所思，问道：“为什么对的事或许是错的？对的不就是对的，错的不就是错的吗？”
“成人只看利弊，小孩子才讲对错。”陈阳怕小豆丁的脑储存CPU运行速度反应迟缓，举例道：“你知道耗子吗？”
陈迟迟点头道：“知道，耗子就是老鼠，它是坏虫，偷吃粮食。”
陈阳打了个响指：“说的对。你认为老鼠偷吃食物所以是坏虫。”
其他人纷纷听着陈阳教育小破孩，想着他会怎么反驳，解释，塑造陈迟迟的价值观，听到四害之一的老鼠，难道它偷吃粮食，传播疾病还是对的？
连二姨夫和二姨阅历丰富的高位人员看不懂陈阳买的什么葫芦药。倒是一旁的隆妮心中有了答案，想要印证自己的猜想。
“对啊，老鼠是小偷偷粮食吃，它没错吗？”
“耗子错了吗？”陈阳继续发问，此刻小豆丁出现停顿，思考一会儿后，坚定地说道：
“错了。”
“首先，我先给你灌注一個观念，人饿了，会做什么？”陈阳慢慢引导她的思维，并不是像灌水一样，一股脑丢给她不懂的道理，化繁为简，由简入深，循循渐进。
“会吃饭，我以前饿了还抓过蚯蚓吃，偷吃吃过猪食，有点咯牙，每次吃完肚子疼。”小豆丁安静诉求，众人内心深处掀起来惊涛骇浪，知道她以前苦，没想到苦的超过他们的预期。
猪食不就是野草煮熟加点棒子面，粗纤维的野草吃进肚子，增加人胃的负担，能不痛嘛！！！
同时众人恍然，小豆丁来老陈家的第一天像饿死鬼投胎，干了四碗饭，三盘菜，狼吞虎咽的吃相把李桂芬惊骇住，后来慢慢教导吃饭的礼仪，比如不准把筷子插在饭上，不许在菜里面扒拉，有了教导小豆丁才有所好转。
“好，人饿了会吃饭，会主动找食物吃。请问老鼠饿了会不会找食物吃？”
陈迟迟眼睛盯着陈阳肯定，你不是再说废话吗？不找东西吃，会被饿死滴。
“人类和动物的区别是人类有思维，被定义为高智商动物，而其他的动物智商不够，只能遵循本能行事，饿了找东西吃，渴了找水了，困了找地方睡觉。它们错了吗？它们和你在大坪村不是一样？只是想活下来，它们的智商不知道自己做的事会危害别人。”
“你所认为耗子错的，只是站在人类的角度来看。所以双方的立场不同，导致看待事物的角度不同。”
其他人觉得陈阳举例论证有些过分，怎么能把陈迟迟和耗子做比较，但陈阳这样说肯定是有自己的考量，人类的悲欢并不相通，只有痛苦是令人深刻的教训，才能更好的代入其中。
陈迟迟反驳道：“我是人，我需要粮食，所以老鼠偷粮食，我和老鼠的关系天生对立，就像家里的“团团”和“圆圆”他们不会侵害我的利益，所以它们没有对错，所谓的对和错只是看待问题的角度。
就好比我们割蜂蜜，明明是我们抢了蜜蜂的东西，我们还美其名曰蜜蜂是奉献的劳动者，给自己的行为披上一层光亮的外衣。不过我觉得采蜂蜜没有问题，因为我们是人所以要站人的角度来看。”
“但我有一個疑问，如果站在人的角度，老鼠偷粮食是小偷是害虫的观点依旧对的，可你还是没有解决在人的立场来证明这句话是错的。”
陈阳惊讶，这小破孩的学习能力太快，把“利益”这种词都整出来了，太违和了，不过她能举一反三，教这种孩子真的好心累。
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