本来晨练营我应当全程跟着的，可惜早起对我来说实在太过困难，开营之后，我便没有去晨练营，直到结营我再象征性去了一次就结束了。
郑老师带着她的两个孩子给晨练营的孩子们拍照，每当孩子们挥洒汗水时拍的照片发到群里，我都有一种感动以及自愧不如的羞耻。
真的很佩服孩子们的毅力，正是贪睡长身体的孩子们，能够一点一滴坚持下来实属不易，家长们为了让孩子们懂得锲而不舍和不易，也克服起床气送孩子们，我在想，当我成为家长时是否有这样的动力去给我的孩子做榜样呢？
暑假结束前，有4天全天锻炼的成长营，也许轩岚阿姨知道我喜欢焦虑，责任心没有那么强，索性不让我当组长主管孩子们的衣食住行。芳芳是组长，她前一天就到了成长营，孩子们跟他非常亲热，她了解每一个孩子的性格，叫出每一个孩子的名字。
自从我生病之后，记忆力大幅度衰退，需要花费大量的时间记住一个人的名字，对孩子们相比我实习的时候冷漠很多，自私很多，我几乎不能完成好一项责任，一段经历，一个故事。然而，时间总是向前走，没有尽头，只有路口，我经历了病痛折磨的路口，总归是要整理心情，继续出发的。
“我们拍一张合照吧，自从上次学习，有好久没见了，乘这个机会叙叙旧。”芳芳拿好了手机，对着我和她咔嚓一下，镜头下美颜的她和我都笑得特别开心。
芳芳在轩岚阿姨讲课时负责播放PPT，跟随轩岚阿姨的手势和讲课节奏，芳芳很快速地放动翻页，轩兰阿姨还特意Q了一下芳芳，说“为我这节课准备PPT的女孩也非常不错，她以前也许是你们一样处于困顿和迷茫期间的孩子，现在她已经是一名光荣的人民教师，我很感谢她愿意用爱回馈我们，大家也要像她一样，成为一个有所为的人。”
当然，轩岚阿姨Q芳芳也是经过芳芳同意的，芳芳对我说“也许我把两个阿姨当作妈妈一样，而轩岚阿姨虽然总是对我比较严肃有要求，但是我对于她，我总多了一份敬畏在里面。”
我和芳芳在一个房间里照顾孩子午休，芳芳会让我和孩子们一起先眯一会，芳芳走出房间，孩子们就开始叽叽喳喳起来，我对她们没有一点威慑力。
“老师，你能帮我们梳头吗？”“老师，你会编辫子吗？”“老师，你会跳舞吗？我们一起跳起来。”孩子们打开了话匣子就说个不停，弄得我中午完全休息不好，我一个大人况且没休息下午就没精神，更何况孩子们呢？于是我清了清嗓子装作很凶的样子让她们睡下，她们连装睡都不愿意装，尖叫着，跳着，闹着，笑着。
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